Jaunieši par attiecībām, seksualitāti, savu ķermeni un robežām mācās nepārtraukti – ne tikai skolā vai sarunās ar pieaugušajiem, bet arī no draugiem, sociālajiem tīkliem un neskaitāmiem citiem informācijas avotiem. Informācijas ir daudz, taču tas nebūt nenozīmē, ka tā vienmēr ir uzticama vai palīdz pieņemt drošus un informētus lēmumus. Tāpēc būtisks ir jautājums – vai pieaugušie, kuri strādā ar jauniešiem, ir gatavi iesaistīties šajās sarunās? Projekta SHER-Y ietvaros tapis t